MISSION 4 – Les architectes du futur | Projet multidisciplinaire 3e cycle
 
Et si vos élèves avaient le pouvoir d’imaginer le quartier du futur?
Dans cette mission immersive, les élèves deviennent de véritables architectes, urbanistes et concepteurs.
 
Leur défi : réfléchir à une grande question actuelle :
Comment peut-on construire une communauté plus durable?
 
À travers une démarche progressive, ils découvrent des solutions durables, réfléchissent aux besoins des humains, des animaux et de l’environnement, puis travaillent en équipe pour concevoir leur propre quartier du futur.
 
Ils devront faire des choix, les justifier, créer un plan détaillé et donner vie à une partie de leur projet grâce à la réalisation d’une maquette représentant 2 ou 3 éléments de leur quartier.
 
Ce produit comprend :
un cahier de l’élève complet;
un guide de l’enseignant détaillé avec intentions pédagogiques, déroulement, questions de relance, pistes d’accompagnement et différenciation;
un diaporama de présentation immersif pour accompagner les différentes étapes de la mission;
un journal d’exploration;
des fiches de planification et de conception;
la préparation de la maquette;
un retour réflexif et une autoévaluation;
des grilles d’évaluation;
une présentation finale du projet.
 
Tout au long de la mission, les élèves sont invités à :
OBSERVER • COMPRENDRE • IMAGINER • CONCEVOIR • TRANSFORMER
 
Un projet clé en main qui travaille à la fois la créativité, la collaboration, la communication, la résolution de problèmes, la pensée critique et la conscience environnementale, tout en donnant aux élèves un véritable défi à relever.
 
Parce qu’une petite idée peut parfois devenir… une grande idée pour demain.