Mission 1 – Opération Terre en colère
Sciences et technologie | 4e année du primaire
Et si tes élèves devenaient de véritables explorateurs scientifiques pour comprendre les forces qui transforment notre planète?
Dans Opération Terre en colère, les élèves partent à la découverte des phénomènes naturels impressionnants qui se produisent sur Terre. Volcans, séismes, tsunamis, tornades, inondations et glissements de terrain deviennent le point de départ d’une mission où ils devront observer, questionner, comprendre, expérimenter et trouver des solutions.
Au fil de la mission, les élèves découvrent notamment la structure interne de la Terre et le mouvement des plaques tectoniques. Ils établissent des liens entre ces mouvements et certains phénomènes naturels, puis découvrent comment les scientifiques et les ingénieurs utilisent leurs connaissances pour mieux comprendre ces phénomènes et protéger les populations.
La mission se termine par un véritable défi d’ingénieur : concevoir et construire une structure capable de résister le mieux possible à un tremblement de terre!
Ce produit comprend
Le cahier de l’élève illustré et prêt à utiliser
Le guide de l’enseignant pour accompagner chaque étape de la mission
Un diaporama de présentation servant de support visuel à l’enseignement
Des activités d’observation et de réflexion
Des notions scientifiques adaptées aux élèves de 4e année
Un défi de conception et de construction
Des pistes pour planifier, tester et améliorer une structure
Une synthèse des 5 découvertes essentielles
Un badge de mission à ajouter au Passeport de l’explorateur
Une grille d’évaluation
Les élèves seront amenés à…
Découvrir différentes couches qui composent la Terre
Comprendre que les plaques tectoniques sont en mouvement
Faire des liens entre les mouvements de la Terre, les volcans et les séismes
Explorer différents phénomènes naturels et leurs caractéristiques
Découvrir certaines stratégies permettant de rendre une structure plus résistante
Observer, questionner et formuler des hypothèses
Expérimenter, tester et améliorer leurs idées
Collaborer pour relever un défi scientifique et technologique
L’objectif : faire vivre les sciences plutôt que simplement les lire. Les élèves sont placés dans une démarche active où leurs observations, leurs questions, leurs essais et même leurs erreurs font partie de l’apprentissage.
Une collection de 6 missions scientifiques
Opération Terre en colère est la première mission d'une collection de 6 missions scientifiques destinée aux élèves de 4e année.
Tout au long de la collection, les élèves seront invités à explorer différents concepts scientifiques à travers des enquêtes, des expériences, des constructions et des défis, tout en développant leur démarche scientifique.
La collection est actuellement en cours de création. Les autres missions seront ajoutées progressivement à la boutique.
Une mission à la fois, les élèves observent, expérimentent, construisent… et deviennent de véritables explorateurs scientifiques!
